Erken yaşta programlamayı öğrenen çocuklar, programlamanın ardındaki düşünceyi ve mantığı daha iyi kavrarlar. Kodlamanın öğrenilmesi hem çocuğun zihnini geliştirir hem de özgüvenini artırır. Programlama öğrenmek, çocukların diğer öğrenme alanlarında da başarılı olmalarına yol açar. Bu alanlar bilim, matematik ve dili içerir. Kodlama, çocukların, tüm alanlarda daha iyi düşünmelerine yardımcı olur. Programlama öğrenmek tıpkı ikinci bir dil öğrenmek gibidir. Çocuğun beyni, karmaşık şeyleri erken yaşlarda hızla öğrenebilir. Sıralama ve döngüler gibi temel programlama konularına ne kadar erken başlarsa, karmaşık konuları zamanla daha kolay anlayacaktır.
Bilgisayarlara işlemler yaptırmak istediğimizde onlara bazı komutlar vermemiz gerekmektedir.
Çünkü bilgisayarlar insanlar gibi düşünme yeteneğine sahip değildirler. Bu nedenle insanlar
bilgisayarlara yapmaları gereken işlemleri iletmelidir. Bizim bilgisayarlara verdiğimiz bu
komutlar programlama ya da kodlama olarak adlandırılır.
Denizatı Okulları öğrencilerimiz 2. sınıftan itibaren Kodlama ile tanışırlar.
2. Sınıf Kodlama Kulüplerinde Kodris, CodeOrg, AlgoDijital, ScratchJunior, CodeMonkey gibi uygulamalar ile kod oluşturmaya başlarlar.
Kodris Uygulaması ile başladığımız 2. Sınıflar Kodlama Müfredatımız ekteki gibidir.