Hedefimiz
Türkçe dersi; okuduğunu anlayan, kendini ifade edebilen, çevresine duyarlı, araştıran, eleştirel düşünen, sorgulayan, değerlendiren bireyler yetiştirmeyi hedef alan eğitim sisteminin en önemli parçalarından biridir. Bu nedenle Türkçe programı bu becerileri oluşturmaya yönelik planlanmıştır.
Duygu, düşünce ve bilgilerimizi karşımızdakilere doğru, anlaşılır biçimde iletmenin yolu; dili doğru, iyi, güzel kullanmakla mümkündür. Kültürümüzün en önemli taşıyıcı unsuru olan Türk Dilini Milli Eğitimin Temel amaçları çerçevesinde işlediğimiz Türkçe dersi ile güçlü, saygın duruma getirmeye çalışmaktayız. Bu nedenle öğrencilerin dinleme-anlama, konuşma, okuma, yazma, görsel okuma ve görsel sunu alanları ile ilgili temel becerileri kazanmaları çok önemlidir. Dil gelişim sürecinde, bu öğrenme alanları bir bütün olarak ele alınmış ve Türkçe dersimiz planlanmıştır.
- Dersin hedefleri güncel konularla bütünleştirilir. Okuduklarını anlama, anladıklarını ifade edebilme, düşünme, görseller hakkında konuşma, izleme ve dinleme, izlediklerine, dinlediklerine yönelik sorulara yanıt verme çalışmaları yapılır.
- Okulumuzun tüm kademelerinde okuma alışkanlığı kazandırma üzerinde titizlikle durulmaktadır. Her sabah “Okuma Saati” ,“Her Aya Bir Kitap” ve “Kitap İnceleme” etkinliklerimiz ile öğrencilerimizin okuma zevk ve alışkanlığı kazanmalarını amaçlamaktayız
- Öğrencilerimizin güzel, işlek bir yazıya sahip olmaları; duygularını, düşüncelerini düzgün tümcelerle ifade etmeleri, sınıf içi sözlü ve yazılı sunumlarla geliştirilmektedir.
- Sınıflarımızda kullandığımız;Eğitim – Öğretim Yayınları, CD’ler, öğretmenlerimizin hazırladığı çalışma kâğıtları, yazım kılavuzu ve sözlükler, slaytlar ve çeşitli eğitim sitelerinden yararlanarak farklı öğrenme alanları da dikkate alınarak tam öğrenme amaçlanmaktadır.